Советские деревянные игрушки

Разновидности советских деревянных игрушек

Производство игрушек из дерева в Советском Союзе было налажено в особо крупных масштабах, поэтому вся эта продукция делилась на семь основных категорий: технические игрушки; образные; дидактические; для игр с песком; театральные; забавные и физкультурно-спортивные. Но при этом каждая из перечисленных групп включала в себя огромный ассортимент изделий разных форм и видов, рассчитанных на разные возрастные группы детей: от самых маленьких до школьников.

Технические деревянные игрушки

Самой обширной группой по праву считается категория технических деревянных игрушек, которые отражают все разнообразие советской техники. В первую очередь, это, конечно же, всевозможные автомобили — различного назначения, грузоподъемности, размеров и конструкций. За ними следуют средства водного, воздушного и железнодорожного транспорта; сюда же можно отнести и игрушки, имеющие отношение к типовому городскому транспорту: трамваи, троллейбусы, вагоны метро (о советского периода можно почитать на нашем Дзен-канале).

Разумеется, все, что имеет отношение к транспорту, снабжалось и соответствующими игрушечными наборами-комплексами: вокзал, гараж, аэропорт, пароходная пристань, трамвайное депо и пр.

Не менее обширную группу советских деревянных игрушек представляют и различные модели. В послевоенные годы был налажен выпуск таких интереснейших деревянных моделей, как текстильная фабрика, доменная печь, электростанция — все то, что активно присутствовало в жизни советского человека, находило отражение и в детской игрушке.

Также в отдельную категорию деревянной игрушки можно было вынести различные конструкторы, наборы деталей и игровые наборы для архитектурного творчества.

Образные деревянные игрушки

Эта разновидность советской игрушки также была направлена на отображение жизненных реалий, но специализировалась на природе, бытовых деталях, народной игрушке, воспроизводящей различных сказочных персонажей. В эту категорию входили фигурки птиц и животных, деревья и плоды, всевозможные постройки, комплексные наборы, изображающие, например, зоопарк или стадо.

Дидактические игрушки

Задача этих простых деревянных игрушек заключалась в том, чтобы в процессе игры привить ребенку какие-либо навыки, связанные с умственной деятельностью, наблюдательностью, памятью и мелкой моторикой рук. Как правило, такие игрушки давали начальные знания о цвете, форме, размере: пирамидки, матрешки, кубики и пр.

Игрушки для песочницы

Эта категория была рассчитана, как правило, на самых маленьких, и содержала такие игрушки, как всевозможные совочки, ведерки и формочки. Но при этом данная категория пересекалась с технической игрушкой, т.к. для песочницы часто требовались соответствующие транспортные игрушки: тележки, вагончики, грузовики и пр.

Театральные игрушки

Эти игрушки почти всегда отражали содержание детских сказок, басен и стихов, и представляли собой фанерных персонажей этих произведений. Художественное оформление у таких игрушек было очень образным и узнаваемым, направленным на то, чтобы ребенок сразу понял, к какому произведению относится та или иная игрушка: сказка «Репка», например, или «Теремок».

Забавные или игрушки-забавы

Под словом «забавные» подразумевалось не оформление игрушки, нацеленное на то, чтобы вызвать улыбку, а ее предназначение. Иначе говоря, это были игрушки чисто для забавы ребенка — к ним относились всевозможные Ваньки-встаньки и фигурки, которые с помощью простых рычагов, шарниров и баланса могли совершать несложные движения.

Фото: dvaveka.ru

Физкультурно-спортивные игрушки

К этой категории относились те игрушки, которые были направлены исключительно на развитие физических качеств ребенка: силы, ловкости, глазомера, выносливости, координации и пр. Это погремушки, каталки, кегли, настольные игры вроде крокета или хоккея, городки и пр.

Из каких материалов делали деревянные игрушки

Для производства всего этого богатого ассортимента чаще всего использовалась березовая, ольховая или осиновая фанера толщиной 3-10 мм, хотя в некоторых случаях использовалась и древесина бука, груши, ели, липы. Соединение деталей чаще всего было клеевое (казеиновый, мездровый или костяной клей), а для декоративного оформления использовались и масляные, и гуашевые, и анилиновые краски, и всевозможные нитроэмали с последующим покрытием лаком: масляным, спиртовым или нитролаком.

Обычно игрушки окрашивали в два-три слоя с последующим нанесением росписи (в 50-е — 60-е годы это нередко делали вручную), горячим тиснением или методом декалькомании. При сборке конструктивно сложных игрушек могла использоваться и металлическая крепежная фурнитура. Но озвученные выше материалы и способы оформления сильно различались в зависимости от технологических особенностей игрушек: они могли быть токарными, столярно-токарными или резными.

Но к какому бы виду не относились советские деревянные игрушки, все они должны были соответствовать определенным требованиям: не допускались пороки древесины; на поверхности изделий не должно было быть царапин. вмятин и других дефектов; на лакированных игрушках покрытие должно было иметь ровную поверхность — без потеков, пробелов и полос. Те игрушки, что имели звуковой прибор. сигнал должен звучать четко и громко; разборные игрушки должны были разбираться и собираться без усилий, а внутри иметь хорошо обработанную поверхность.

*************************************************************************************************************************